방과후돌봄교실지도사

방과후돌봄교실지도사란?

방과후돌봄교실지도사는 정규 교과과정 수업을 마친 학생들에게 안전한 돌봄과 질 높은 교육을
제공합니다.또한 보육교실에서 아동들의 생활지도, 안전지도, 학습지도를 실시 할 수 있는
아동교육전문가이면서 학교 내 돌봄교실의 교육운영계획 수립부터 평가까지의 교육행정운영 역량을
바탕으로 돌봄 전문가 역할을 수행합니다.

진로 및 전망

지난 2018년 4월 정부에서 발표한 “일·가정 양립을 위해 온종일 돌봄 체계 구축” 정책이 활발하게 추진되고 있으며, 특히 많은 아이들이 이용할 수 있도록 초등돌봄교실 설치의무가 시행되고 있습니다.

뿐만 아니라 지역아동센터, 방과후 어린이집, 청소년방과후 아카데미 등의 돌봄교실 시설과 인력이 대폭 확충되고 있으므로 방과후돌봄교실지도사의 전망은 매우 밝다고 볼 수 있습니다.

주요 활용처

학원강사 및 공부방교사, 학습지교사 등 홈스쿨교사, 지자체 및 종교시설 상담소, 아동청소년복지센터, 부모교육강사, 다문화가족지원센터, 학교생활지원센터, 건강가정지원센터, 이혼가정돌봄센터, 한부모가정지원센터, 청소년활동시설, 학생문제 예방상담소, 지역아동센터, 아동청소년상담센터, 학습클리닉센터, 방과후학교 및 돌봄교실, 어린이집 및 유치원, 특수학교 및 장애아동통합학급

교수님 소개

정부발표에 따라 방과후돌봄교육
인력채용이 증가하고 있습니다.

박사 이금란

아주대학교 대학원 교육학 박사 수료
영국 리버풀대학교 대학원 윤리학 석사 졸업
영국 맨체스터대학교 윤리학 학사 졸업
前 호서대학교 평생교육원 강의 진행
前 수원 제일중학교 방과후 강의
前 영신중학교 방과후 강의
방과후 특기적성 각급학교 우수강사 인증 2010~2015 연속수상
수원 교육지원청 방과후 우수강사 인증서 수상(2010, 2014)

방과후돌봄교실지도사 커리큘럼
1강	돌봄 교실의 이해	11강	Erikson 성격 발달 단계
2강	돌봄 교실 정책의 이해	12강	방어 기제를 통한 아동의 이해
3강	돌봄 교실의 운영 원칙	13강	아동의 생활지도(Ⅰ)
4강	돌봄 교실 운영의 단계	14강	아동의 생활 지도 - 급·간식 지도 포함 (Ⅱ)
5강	수요조사, 결과분석 및 운영 계획안 작성과 평가	15강	문제행동 수정 기법 (1)
6강	돌봄 교실(오후돌봄)	16강	문제행동 수정 기법 (2)
7강	방과후 학교 연계형 돌봄 교실	17강	문제행동 유형에 따른 구체적 지도 방법 (1)
8강	저녁 돌봄 및 방학, 재량 휴업일 돌봄 운영	18강	문제행동 유형에 따른 구체적 지도 방법 (2)
9강	돌봄 인력 운영	19강	문제행동 유형에 따른 구체적 지도 방법 (3)
10강	아동기의 발달 특성	20강	안전지도
수강기간 : 5주과정 시험기간 : 종강 2주전부터 14일 간 시험응시 가능